So fördern wir indivduell Ihr Kind

In unserem Kindergarten fördern wir die Kinder in allen Bildungsbereichen.
Hierbei richten wir uns nach den Vorgaben des Bayerischen Bildungs- und Erziehungsplanes (BEP)

  • Positive Entwicklung des sozialen Miteinanders
  •  Entwicklung der sprachlichen Fähigkeiten
  •  Entfaltung der Kreativität
  • Erziehung zu einer eigenständigen Persönlichkeit
  • Entwicklung zur Selbstständigkeit
  • Entfaltung und Weiterbildung der Religiösität
  •  Festigung und Weiterbildung der Bewegungsabläufe
  • Verantwortungsbewusster Umgang mit Gottes Schöpfung
  •   Ausbildung motorischer Fähigkeiten
  • Spaß an gesunder Ernährung und hauswirtschaftlichen Tätigkeiten
  •  Entfaltung der Musikalität / Rhytmik
  • Bewußtes erleben der Klänge

Viele Entwicklungsbereiche greifen ineinander über.
Es ist uns wichtig in unser pädagogischen Arbeit die kognitiven Fähigkeiten der Kinder zu fördern.

Dazu gehören:

  • Merkfähigkeit
  • Konzentrationsaufbau
  • Ausdauer
  • Aufmerksamkeit
  • Hand – Auge Koordination
  • Aktives Zuhören

 

Besondere Förderungen für Ihr Kind

Vorkurs Deutsch 

Unsere Kinder mit Migrationshintergrund und deutsche Kinder mit sprachlichen Förderbedarf bekommen im „Vorkurs Deutsch“ besondere Förderung in der Entwicklung der  Sprache.

Julius-Kardinal-Döpfner-Schule (Schule zur Sprachförderung)

Um Kinder mit sprachlichen Defiziten rechtzeitig pädagogisch fördern zu können, stehen wir in regem Kontakt mit der Schule zur individuellen Sprachförderung. Da wir die Eltern optimal unterstützen wollen, bieten wir bei Kindern, welche Auffälligkeiten in der Sprachentwicklung zeigen eine Überprüfung in unserem Kindergarten an. Hierzu kommt eine pädagogisch ausgebildete Fachkraft auf dem Gebiet der Sprachentwicklung um den Test durchzuführen. Die jeweilige Gruppenleitung des Kindes ist bei der Sprachüberprüfung dabei und informiert die Eltern bei einem folgenden Gespräch über die Ergebnisse. Gemeinsam wird dann der bestmögliche Förderplan für das Kind erstellt. Falls es den Eltern möglich ist, selbst bei dem Test anwesend zu sein, ist dies selbstverständlich möglich.